De acuerdo con los Art. 10, 11 y 12 del Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN, los aspirantes deberán cumplir con todas las etapas del proceso de admisión:
Informase sobre el programa de posgrado. Los aspirantes deberán informarse en la página web del programa sobre las Líneas de Investigación e Incidencia Social (LIES) y los profesores(as) que conforman el Núcleo Académico Básico (NAB), quiénes pueden fungir como posibles asesores académicos y/o directores de tesis, en: Núcleo Académico Básico.
Posteriormente, el aspirante deberá contactar con al menos tres profesores del NAB, afín a su interés académico, para recibir información sobre temas, trabajos desarrollados y líneas de investigación.
Los aspirantes deberán comprobar el contacto con los tres profesores, a través del llenado del formato de entrevista (descargar el formato aquí). En este mismo formato anotará, en orden de prioridad, su preferencia para trabajar su anteproyecto con los (las) profesores (as) con quienes se entrevistó. El formato de entrevista deberá subirse al momento de realizar el registro como aspirante. (El archivo deberá llevar su nombre completo, sin acentos. p. ej. FE_Juan_Lopez_Lopez).
Registro de aspirantes. Los aspirantes deberán registrarse en línea en: https://sistemas.ciidiroaxaca.ipn.mx/aspirantesposgrado/ y subir en formato digital PDF la siguiente documentación:
a. Lista de verificación. Este formato se genera al momento del registro.
b. Acta de nacimiento.
c. Credencial de elector (por ambos lados) o pasaporte en caso de ser un aspirante extranjero.
d. Curriculum vitae en extenso (sin documentos probatorios, Formato SIP-02).
e. Título profesional de licenciatura. Cuando el título se encuentre en trámite se deberá subir el acta de examen profesional. Si ya cuenta con la cédula profesional, anexarla como documento adicional en este apartado.
f. Certificado oficial de terminación de estudios de licenciatura con promedio mínimo de 7.8 o documento equivalente para aspirantes que hayan realizado estudios en el extranjero. Si el certificado no especifica el promedio general, se deberá incluir además una constancia de promedio global emitido por la institución de egreso. Requisito indispensable para postulación a la beca de estudios del CONAHCYT.
g. Carta de exposición de motivos firmada por el aspirante (Formato SIP-06).
h. Los aspirantes que a la fecha de registro ya cuenten con alguno de los documentos probatorios del dominio del idioma inglés en dos de cuatro habilidades y/o con el documento comprobatorio del puntaje igual o mayor a 1000 en el EXANI III, deberán anexar los comprobantes respectivos y vigentes.
i. Formato de entrevista que comprueba que contactó al menos a tres profesores (as) del NAB, conteniendo la lista priorizada de su preferencia para trabajar con esos (as) profesores (as).
Notas importantes:
Acreditar el idioma inglés. Acreditar con una calificación mínima de ocho o equivalente, el nivel de conocimiento del idioma inglés u otro definido y justificado por el Colegio de Profesores de Posgrado, en dos de las siguientes habilidades: comprensión de lectura, comprensión auditiva, expresión escrita o expresión oral, o sus equivalentes; tomando como criterio base el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas o similar, avalado por la Dirección de Formación en Lenguas Extranjeras del Instituto.
a. Examen de inglés (o español) CENLEX:
Los Centros de Lenguas Extranjeras (CENLEX) del IPN aplican el EXAMEN DE DOMINIO DE NIVEL B1 A DISTANCIA, para lo cual el aspirante deberá consultar la información correspondiente al procedimiento, requisitos de equipamiento y condiciones de aplicación del examen en las páginas web:
CENLEX Zacatenco - https://www.ipn.mx/cenlexz/servicios/examen/
CENLEX Santo Tomás - https://www.ipn.mx/stomas.cenlex/examenes/exámenes-de-4-habilidades.html
Las fechas de aplicación del examen de inglés o español y entrega de resultados están sujetas a la programación de los CENLEX.
b. Validación de constancias o certificados de inglés o español:
En caso de presentar otro examen de inglés o español diferente al CENLEX, entregar la constancia o certificado del examen con reconocimiento nacional o internacional (por ejemplo: TOEFL, IELTS, CENNI, etc.), directamente al Departamento de Posgrado para solicitar su validación ante la Dirección de Formación en Lenguas Extranjeras (DFLE) del IPN.
La entrega de los documentos para validación de la DFLE se realizará directamente en el Departamento de Posgrado o por mensajería, para lo cual deberá solicitar previamente, vía correo electrónico (posgrado_oax@ipn.mx), los requisitos y datos postales para dicho envío.
El aspirante deberá contar con la siguiente información de la institución evaluadora:
Aplicación del EXANI-III del CENEVAL. La aplicación del examen EXANI III se realiza en la modalidad “Examen desde casa”, para lo cual el aspirante podrá aplicar el examen en una fecha nacional o en una aplicación especial, exclusiva para aspirantes del CIIDIR Oaxaca. Mayor información en: https://ceneval.edu.mx/examenes-ingreso-exani_iii/
Entrega de un anteproyecto de investigación. En la fecha indicada en el calendario del proceso de admisión correspondiente, el aspirante deberá subir su anteproyecto de investigación, el cual deberá estar firmado por un profesor(a) del Núcleo Académico Básico del programa. El anteproyecto se redactará en idioma español, con una extensión mínima de cinco cuartillas y máxima de diez, en archivo en formato Word, en letra Calibri, tamaño 11 puntos, justificado, interlineado sencillo (título en negritas), y deberá incluir los siguientes apartados:
i. Carátula: Nombre del aspirante, título, nombre y firma de aval de un profesor del NAB del programa, quien podrá fungir como director de tesis. Sin esta firma, el anteproyecto no será válido. La firma podrá ser autógrafa o digital.
ii. Introducción: antecedentes, justificación y objetivos.
iii. Métodos propuestos.
iv. Resultados esperados.
v. Bibliografía consultada.
vi. Cronograma de actividades.
Presentación del anteproyecto y entrevista. Los cuales se realizan ante una Comisión Evaluadora, formada por tres profesores del Cuerpo Académico del programa. Los aspectos a evaluar son:
a. Antecedentes académicos, experiencia profesional y productividad científica del aspirante.
b.Congruencia del perfil del aspirante con las Líneas de Investigación e Incidencia Social (LIES) de acuerdo con el perfil de ingreso del programa definido en Perfil de ingreso.
c. Interés del aspirante (personal y académico) por realizar estudios de la Maestría en Ciencias en Conservación y Aprovechamiento de Recursos Naturales.
En el perfil de ingreso de la Maestría en Ciencias en Conservación y Aprovechamiento de Recursos Naturales (MCCARN) se conforma por cuatro Líneas de Investigación e Incidencia Social (LIES): Patrones y procesos de la biodiversidad del neotrópico (PPBN), Protección y producción vegetal (PPV), Ingeniería (ING) y Administración de los recursos naturales (ARN), que se armonizan bajo un enfoque inter y multidisciplinario. El programa está dirigido a profesionales que hayan concluido sus estudios en el área de Biología, Forestal, Agronomía; Arquitectura, Ingeniería en Innovación Tecnológica, Informática, Administración, Economía, Turismo, Ciencias Sociales y Desarrollo Regional, Ingeniería en Recursos Naturales y Agropecuarios, y en áreas afines. El perfil profesional solicitado lo cumplen egresados de diversas instituciones de educación superior nacionales y extranjeras.
El programa de la MCCARN considera muy importante los conocimientos académicos y de investigación del aspirante, pero también aprecia de manera considerable sus competencias/habilidades y valores. Estas características dan muestra de su compromiso con el cuidado y desarrollo de su entorno, con el bienestar de la sociedad y de su alto sentido de responsabilidad, ética y honestidad para concluir exitosamente sus estudios. El aspirante debe cumplir con los siguientes requisitos:
Con base en el Art. 7 del Reglamento de Estudios de Posgrado vigente del IPN, el aspirante deberá cumplir con los siguientes requisitos:
Título profesional de licenciatura o acta de examen profesional cuando el título se encuentre en trámite;
No haber causado baja en algún posgrado del IPN, salvo que haya sido revocada por el Colegio Académico de Posgrado.
Promedio mínimo de 7.8 (escala 0-10) en estudios de licenciatura, en caso de estudios en el extranjero, tener un promedio mínimo de 8 o equivalente (escala 0-10).
Acreditar con una calificación mínima de 8 o equivalente, al menos dos de cuatro habilidades del idioma inglés aplicado por el CENLEX, tomando como criterio base el nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas o similar.
Obtener un resultado mínimo de 1000 puntos en el Examen Nacional de Ingreso al Posgrado (EXANI III) del CENEVAL.
Proponer un anteproyecto de investigación sobre el tema de tesis a desarrollar avalado por un profesor integrante del Núcleo Académico del programa.
Aprobar la presentación oral del anteproyecto de investigación y obtener una opinión favorable en la entrevista por parte de una Comisión Evaluadora.
El egresado del Programa ostenta el grado de Maestro en Ciencias en Conservación y Aprovechamiento de Recursos Naturales; cuenta con conocimientos técnico-científicos de frontera, es un profesional con alto nivel de competencias, habilidades y valores con capacidad para interactuar con pertinencia con distintos grupos de trabajo del sector educativo, de investigación y productivo a nivel nacional e internacional. Su desarrollo profesional está encaminado a desarrollar proyectos en beneficio de los recursos naturales de México y el mundo.
El egresado será capaz de realizar investigación, docencia y ofrecer servicios profesionales demostrando conocimientos en cuatro LIES:
Patrones y procesos de la biodiversidad del neotrópico. Demostrará conocimientos en el área de recursos bióticos nativos y sus interacciones con el ambiente y el humano, para que diseñe y proponga políticas, proyectos, técnicas, métodos y planes necesarios para la conservación y el manejo de la biodiversidad.
Protección y producción vegetal. Promoverá buenas prácticas de conservación y aprovechamiento de cultivos básicos de importancia industrial y hortofrutícolas de importancia cultural, social y económica para Oaxaca y el país, y el uso eficiente de los recursos en los sistemas de producción agrícola, a través de generar, adaptar y mejorar tecnologías de protección y producción compatibles con la disponibilidad de los recursos productivos y naturales; logrando así un mayor rendimiento económico y un menor impacto ecológico desde un enfoque sustentable.
Ingeniería. Profundizará sobre los procesos tecnológicos y conocimientos más recientes sobre la producción, transformación y conservación de los recursos naturales, tomando en consideración el avance del conocimiento en el área de ingeniería, implementando metodologías para la planeación racional de la explotación de los recursos naturales para el desarrollo de tecnologías sustentable.
Administración de los recursos naturales. Profundizará sobre los conocimientos más recientes sobre los sistemas de producción, organización, innovación, gestión y comercialización sustentable de los recursos naturales, tomando en cuenta el avance de las ciencias económicas, administrativas y sociales.
En consecuencia, de lo referido, un egresado de la MCCARN tendrá como base los conocimientos, habilidades, competencias y valores del programa descritas a continuación:
De acuerdo con los artículos 26, 48 y 52 del Reglamento de Estudios de Posgrado vigente del IPN, para obtener el grado de maestría en ciencias, el estudiante deberá cumplir con los siguientes requisitos:
Estar inscrito en el programa de maestría y acreditar un mínimo de 86 créditos a través de seminarios, cursos obligatorios y optativos (SIP-8 BIS).
Acta de registro de tema de tesis de grado y acta de designación de director o directores (SIP-13).
Haber desarrollado una tesis con las características señaladas en el Reglamento de Estudios de Posgrado, para lo cual se requiere un acta de revisión de tesis de grado con el título definitivo y las firmas de aprobación de los profesores que conforman la comisión revisora respectiva (SIP-14). En este formato se reporta el porcentaje de similitud de texto utilizando un software Antiplagio, para asegurar que el trabajo de tesis sea original.
La versión digital de la tesis completa en el formato que la Secretaría de Investigación y Posgrado determine.
Defender su tesis de maestría ante un jurado de examen integrado por cinco profesores, incluyendo al director de tesis, y aprobar el examen de grado (SIP-15).
El programa académico individual y el proceso de graduación se deben cumplir en un periodo máximo de cinco semestres.
Etapa | Periodo o fecha | |
Entrevista con tres profesores/as y envío del formato correspondiente | A partir de la publicación de la convocatoria y hasta el 30 de octubre de 2025 | |
Registro en línea | A partir de la publicación de la convocatoria y hasta el 31 de octubre de 2025 | |
Comunicado de profesores que avalarán los anteproyectos | 5 de noviembre de 2025 | |
Entrega de anteproyectos en la nube digital (subir anteproyecto) | 21 de noviembre de 2025 | |
Resultado de revisión de expedientes y programación de entrevistas | 26 de noviembre de 2025 | |
Presentación de anteproyectos y entrevistas | 1 al 5 de diciembre de 2025 | |
Publicación de resultados de admisión | 15 de enero de 2026 | |
Inscripciones | 19 al 23 de enero 2026 | |
Curso de inducción institucional | 28 de enero 2026 | |
Inicio del periodo escolar A-2026 | 03 de febrero 2026 |
El registro de aspirantes se realizará en línea, subiendo en formato (PDF) los siguientes documentos:
La persona aspirante es responsable de la elección del programa al momento de registrarse; no habrá cambios en el programa seleccionado, por lo que es muy importante que toda persona aspirante sea cuidadosa al momento de elegir el posgrado que desea cursar.
El proceso de admisión concluye con la validación por el H. Colegio de Profesores de Posgrado de los resultados obtenidos y serán publicados en la fecha indicada en el calendario correspondiente.
“Los resultados emitidos por el H. Colegio de Profesores de Posgrado del CIIDIR OAXACA son inapelables”
A los aspirantes extranjeros admitidos en el programa, se les podrá expedir una carta de aceptación para que realicen los trámites migratorios para la visa de residente temporal de estudiante. El interesado solicitará esta carta a la Dirección de la Unidad Académica a los correos ciidiroaxaca@ipn.mx; posgrado_oax@ipn.mx
Para su inscripción, todos/as los (las) aspirantes admitidos en el Programa deberán entregar la documentación enlistada en este apartado.
La documentación se entregará en forma digital y se presentará en original y copia para la inscripción. Los formatos SIP se pueden obtener en Formatos - IPN, en el subsitio “Control Escolar de Posgrado (REP) 2017”.
Es indispensable presentar documentos personales y de escolaridad en original, para cotejo.
Documentos a entregar el día de la inscripción:
Para los aspirantes extranjeros, además de los anteriores, se requieren los siguientes documentos:
a. Forma Migratoria Múltiple (FMM) que acredite su estancia legal en el país para fines de estudios.
b. Legalización o apostillado de los siguientes documentos: acta de nacimiento, certificado de calificaciones de licenciatura y título profesional de licenciatura (según país de origen, consultar la siguiente liga: dicoppu.segob.gob.mx).
c. Traducción oficial al idioma español, cuando su idioma nativo sea distinto al español, de los siguientes documentos: acta de nacimiento, certificado de calificaciones de licenciatura y título profesional de licenciatura.
Para más información de los trámites para extranjeros, consultar la:
Los aspirantes admitidos deberán formalizar su inscripción al Programa sin pago obligatorio alguno, considerando la posibilidad de realizar una aportación voluntaria como donativo, a la cuenta que sea indicada por el CIIDIR Unidad Oaxaca. Las cuentas de captación de donativos deberán corresponder a las instancias del Instituto Politécnico Nacional facultadas para el efecto.
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